教員改革 子ども潜在能力はすごい!幼少期の教育が子どもの個性を左右する! お子さんをお持ちの方、教育現場に携わっている方に、今回の記事はぜひお読みいただきたいのですが、子どものころの生活環境は、子どもの将来の個性の形成に大きく関わることをご存じですか?保護者や教育現場で子ども見ているからこそ、子どもの将来について気がかりになるもの。今回は、子どもの潜在能力や個性の形成について考えていきましょう。 2019.02.11 教員改革
教員改革 減らない児童虐待…背景として考えられることとは?? 最近連日児童虐待のニュースを目にします。同じ内容の事件が報道されているかと思いきや、異なる事件について報道されていることに驚きを隠せません。なぜ国内で児童虐待は減らないのか。今回は児童虐待が減らない背景について考えてみましょう。 2019.02.10 教員改革
教員改革 社長はどのような存在であるべきか?? 私が小学生くらいのときは「将来社長になりたい!」という友人がたくさんいました。社長は自由であったり、お金持ちのイメージが強いですが、社長はどのような存在であるべきなのでしょうか??今回は社長の存在について考えていきましょう。 2019.02.08 教員改革
教員改革 人にできないことはない!あなたの自信を失わせる原因とは?? あなたは何事も自信をもって取り組んでいるでしょうか。自信をもつ・もたないで、その成果が大きく異なることがあります。もし自信がもてない方には今回の記事をぜひ読んでほしいです。今回は、あなたの自信を失わせる原因について考えていきましょう。 2019.02.07 教員改革
教員改革 世の中に失敗はない!?成功を手に入れる方法とは?? 多くの方は、何かに失敗しないように心がけていると思いますが、生きていく上で失敗は付きものです。失敗を恐れている方がおられますが、それを失敗と考えない方法があります。今回は、成功を手に入れる方法についてご紹介します。 2019.02.06 教員改革
教員改革 トップの人・成功している人は「無理」「できない」を言わない理由 トップの人・成功している人が口に出さない言葉の代表例が「無理」「できない」です。本人は意識していないとしても、この言葉を使うことはありません。今回はトップの人・成功している人が「無理」「できない」を言わない理由について考えていきましょう。 2019.02.05 教員改革
志学舎 目標を実現させる方法とは??自分のゴールを設定しよう! あなたは自分の目標を設定していますか?大目標を実現させるためには「あること」を実践すると、目標を達成することができます。今回は、目標を実現させる方法について考えてみましょう。 2019.02.04 志学舎教員改革
志学舎 結果はすぐに出ない!地道な努力と下積みを重ねよう! 「何をやっても結果が出ない…」とお悩みの方はいらっしゃいませんか?自分なりに努力を積み重ねているつもりが、なかなか結果が出ないことがあります。結果を出すためにはどうすればいいのでしょうか??今回は結果や自主性について考えていきましょう。 2019.02.03 志学舎教員改革
教員改革 悩み事があるときはどうする?自分のことを外へ発信しよう! あなたは悩み事があるときはどのように対処していますか??自分1人で考えますか?第三者に相談しますか??悩みがある場合は早く解決したものです。今回は悩み事があるときにどう対処していくのがいいのか考えていきましょう。 2019.02.02 教員改革
教員改革 生きがいを感じるときはどんなとき?自分がやりたいことを全うしよう! あなたが生きがいを感じるときはどんなときですか?仕事を生きがいに感じる方は少ないかもしれませんが、自分がやりたいことやって感じているときに生きがいを感じる方が多いはずです。今回は、生きがいを感じるときはどのようなときか考えてみましょう。 2019.02.01 教員改革